¿Por qué prohibir no educa? Prohibir suele ser una reacción rápida frente al miedo o la incertidumbre. Sin embargo, cuando solo se limita el acceso a las pantallas sin diálogo ni acompañamiento, se pierden oportunidades valiosas para enseñar a pensar, preguntar y tomar decisiones con criterio. Acompañar no es controlar Acompañar implica estar presentes, observar,Sigue leyendo «Educar no es prohibir pantallas: es acompañar»
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¿Cuánto tiempo pasas conectado?
Pasamos más tiempo conectados que durmiendo ¿Te habías dado cuenta? La llegada del Internet ha provocado muchos cambios en el mundo y en nuestras vidas. Navegar en la red desde la computadora o el celular se ha convertido en la actividad más realizada diariamente. Sin embargo, más allá de la cantidad de horas, lo importanteSigue leyendo «¿Cuánto tiempo pasas conectado?»
Hablemos de Podcast
Uno de los principales retos que tienen los medios de comunicación tradicionales, es el vertiginoso crecimiento de las nuevas tecnologías y como éstas han cambiado el quehacer de los medios tradicionales, incluyendo la televisión. Aunque el podcasting es una herramienta relativamente nueva, nacida en 2004, ha conseguido un espacio en lo que respecta a laSigue leyendo «Hablemos de Podcast»
La Televisión y su lugar en el tiempo
Son 94 años desde que se dio el primer paso de un invento transformador en las comunicaciones que impactaría a las sociedades y sus culturas. Para entender su lugar dentro de la historia y su evolución actual, debemos saber de dónde viene La Televisión comenzó siendo mecánica, basada en un disco Nipkow rotatorio creado porSigue leyendo «La Televisión y su lugar en el tiempo»